Valmore Carrero Maestro "Tesoro Humano Vivo" de La Popa.



Yender Ramirez Anteliz
Docente CRA E.B. La Popa
@escuela_lapopa

La Abuela Martina/ Foto Yender Ramírez
El dia lunes 19 de Noviembre una comisión de reporteros escolares en compañía del prof. Yender Ramirez se traslado hasta la casa del Escultor, pintor, poeta y escritor de la comunidad de la popa se trata de Valmore E. Carrero Murillo, quien nació en San Cristóbal, Edo. Táchira. Cursó estudios de Arte en la Escuela de Artes Plásticas de San Cristóbal, de humanidades en el Liceo Samuel Darío Maldonado e inicia carrera (sin concluir) en la Escuela de Artes de la Universidad Central de Venezuela (U.C.V.). Desde 1973 ha participado en exposiciones de arte en el ámbito regional, nacional e internacional. Seleccionado en varios Salones y bienales de arte en el país, entre ellos: 1ª Bienal de Maracaibo “Ciudad de Maracaibo”, 1ª Bienal de Oriente en Cumaná, 1ª Bienal de Mérida, 1er Salón de la Frontera Colombo-venezolano. Participante por Venezuela en la exposición Artistas latinoamericanos contemporáneos en Washington DC, en el marco de la V feria del Libro en español.
En el campo de la literatura ha publicado: Huella errante, poemario; Cipriano Castro en la Batalla de Tononó, historia local y Un retrato para Zamora, tres relatos y un pintor, narrativa, y el cuento cuando yo sea grande(https://youtu.be/O75fCDIgJ70)

   La visita inicio con un breve recorrido por el hogar del escultor, ubicado en la vía principal de la popa diagonal a la parada de la vereda 8, en el recorrido se pudo
Cesar Vallejo/autor Valmore Carrero/Altamira
apreciar un pequeño museo de antigüedades que eran usadas en el área de la carpintería, se pudo apreciar algunas obras como: espacio flotantes, casa familiar, retrato de la abuela Martina Noguera y dimensiones, además se pudo conocer de primera mano los últimos trabajos que viene realizando el artista, en el campo de la poesía poemario Huella Errante, ensayos sobre Bolívar, la escultura y en la escritura como es el verdadero rostro de Bolívar que viene trabajando e investigando desde hace varios años relata valmore “Es relevante de lo que se conoce científicamente es conocer el rostro que tenia el libertador desde la perspectiva de aquellos artistas que lo pintaron en vida” durante la entrevista valmore resitó algunos de sus poemas de su libro Huella errante a través de este represento a Venezuela a nivel internacional en los Estados Unidos, en la feria del libro en español al mismo tiempo manifestó como inicio su curiosidad por el dibujo y la pintura desde los 8 años de edad que a medida del tiempo fue perfeccionando, además coloco su disposición para facilitar un taller inicial sobre el dibujo a los estudiantes de la Escuela La Popa.
La E.B. La Popa se siente complacida por tener entre la comunidad, a Valmore Carrero, que a través de su libro La Popa geográficay humana, destaca la necesidad de retomar y conservar en la generaciones actuales las tradiciones, costumbres, saberes que son de gran utilidad para los niños, niñas y adolescentes de hoy.

Valmore junto a reporteras Ashley Delgado
y Judeily González/ Foto Yender Ramírez A.
     Según la UNESCO, en un documento declaratorio, los ha reconocido como “Tesoros Humanos Vivos”,considerando que estas personas poseen en sumo grado los conocimientos y técnicas necesarias para interpretar o recrear determinados elementos del patrimonio cultural inmaterial permitiendo a cada Estado elegir y nombrar a los depositarios de dichos conocimientos y técnicas, es por ello que se puede considerar a Valmore como un tesoro humano vivo, debido a los múltiples conocimientos en la pintura, escultura y escritura sería deseable crear la escuela de arte Valmore Carrero, con el fin de que niños, niñas y adolescentes de la comunidad que posean estas habilidades y curiosidad por el arte, puedan adquirir estos conocimientos de primera mano por el artista,para ser preservados en el tiempo a esta nueva generación.



Trabajos realizados por el artista:




Escucha entrevista completa:


De Regreso Peques Al Aire en Voces Escolares






Voces Escolares cumple un año al aire


Por: Lcda. Irán Díaz

El 07 de noviembre de 2017 sale al aire a través del Canal Táchira de Radio Nacional de Venezuela RNV la primera emisión de Voces Escolares, programa de corte educativo y cultural donde los estudiantes junto a sus docentes sueñan, comunican y educan, una propuesta institucional creada por la Comunidad de Aprendizaje TecnoEduc.
   Voces Escolares es un proyecto-programa conformado por las instituciones educativas: UETD Táchira, LN Francisco de Miranda, EB Simón Bolívar, LN Gonzalo Méndez, EB La Popa, EB Anexo al Mirador, EB Mons. Briceño, EB Arjona, ETC Alberto Adriani, EB Bustamante, Liceo de Formación para las Artes, EB Carlos Rangel Lamus, EB Juan Antonio Román Valecillos, Escuela de Talento Deportivo Nacional, EB Pablo Emilio Gamboa, LN Mons. Pellín, EB Villafañe y la EB Román Cárdenas que ofrece los días martes y jueves en el horario de 11:oo AM a 12:00 PM la incorporación de la radio a la práctica pedagógica con el propósito de alcanzar nuevas formas de enseñar y aprender, brindando a las y los oyentes diferentes temáticas, entre las que destacan la música en vivo, entrevistas a los actores escolares, presentación de variadas producciones radiales y la innovadora sección informativa “Reporteros en Acción”.
   Desde Voces Escolares se promueve entre los docentes y estudiantes el compromiso, sentido de pertenencia, la identidad nacional, la formación permanente y el pensamiento crítico, sembrando en cada pre-producción y producción el trabajo responsable en equipo, formando lectores activos, reflexivos, donde aprenden a escuchar y a comunicarse entre sí, estimulando la creatividad y la imaginación.
   En su primer aniversario los integrantes de este proyecto pedagógico agradecen la sintonía a todos sus fieles oyentes, a la vez que hacen público el reconocimiento a la Prof. Lisset Nieto de la EB Virgilio Pinzón por difundir los avances informativos de Reporteros en Acción en el programa “Pequeñas Grandes Voces” a través de YVKE Mundial Táchira 94.5 FM, de igual manera al equipo de Radio Educativa de Venezuela en Caracas; y a la emisora comunitaria Bramonense 91.7 FM del municipio Junín que desde el 16 de octubre del presente año se ha enlazado con RNV 105.7 FM para transmitir nuestros programas.
Finalmente, y de manera muy especial agradecen al profesor Gustavo Villamizar y al Sr. Esteban Cárdenas del equipo de Radio Nacional, quienes muy gentilmente durante este tiempo han brindado más que su mano amiga con la finalidad de seguir fomentando y fortaleciendo el espacio donde docentes, estudiantes y comunidad sueñan, comunican y educan
   Muchas felicidades para los principales protagonistas de Voces Escolares, los estudiantes, quienes serán el relevo de la radio necesaria y posible, día a día dando lo mejor de sí en cada salida al aire. Dios los bendiga.
Publicado por CRA UETDT

Llega el noticiero “Reporteros en Acción”



 Estudiantes informarán sobre el diario acontecer de las instituciones educativas del estado Táchira
Prensa Alternativa TecnoEduc (PAT 31/1o/2018).-Con la intención de visibilizar los hechos más importantes ocurridos en los centros educativos de la entidad tachirense, la comunidad de aprendizaje TecnoEduc se dispone a realizar un noticiero escolar.
Los avances informativos que se vienen transmitiendo desde el mes de enero dentro del programa “Voces Escolares: Sueña, comunica y educa” a través de Radio Nacional de Venezuela RNV 105.7 FM los días martes y jueves, y en YVKE Mundial Táchira 94.5 FM los lunes en el espacio “Pequeñas Grandes Voces”, serán el soporte para la creación del “Noticiero Reporteros en Acción”.
La propuesta informativa estará disponible a finales de cada mes, iniciando en noviembre y se podrá escuchar a través de la radio web Villafañe, así como en los blogs y redes sociales de las distintas instituciones educativas que participan en el Proyecto Voces Escolares. Aspirando de esta manera la participación activa y protagónica de docentes y estudiantes en el proceso educacional, generando en niños, niñas y adolescentes la consolidación de la lectoescritura y el análisis crítico de realidades escolares y comunitarias, así como el manejo  adecuado, coherente y responsable de temas diversos, de las tecnologías de la comunicación e información y de la radio  como herramienta de educación popular y liberadora.


Publicado por CRA UETDT