visitanos en www.morantina.blogspot.com
E.B. La Popa y Infocentro Táchira saludan a la Revista Tricolor
 |
| Jackson Jaimes, Gisell Huerfano y Jeanfrank González estudiantes de la E.B. La Popa |
(Sábado
23-03-2019).- Los
estudiantes de la Escuela Bolivariana la Popa,representados por:
Jackson Jaimes y JeanFrank González estudiantes del 5to. grado y
Julia Ovalles facilitadora de Infocentro Táchira, saludan y
felicitan a nuestra revista "TRICOLOR", patrimonio
pedagógico y cultural de Venezuela quien este 24 de marzo cumple 70
años desde su fundación en 1949.
 |
| Julia Ovalles/Facilitadora Infocentro Táchira |
70 Aniversario Revista Tricolor
Sábado 23 de Marzo de 2019
@escuela_lapopa
CRÉDITOS:
@escuela_lapopa
La
Unidad de Producción Radiofónica Estudiantil (UPRE), bajo la
coordinación del Profesor Yender Ramírez Anteliz les comparte el avance informativo para "Voces Escolares" en el marco de la celebración de los 70 años de
creada, la revista tricolor con el propósito de masificar contenidos formativos para
niños y niñas en diversas temáticas, así como entretenimiento y
de motivación a la lectura, referente pedagógico de maestros y estudiantes.
LOCUTOR: Ivanna
Rosales 6to. Grado E.B. La Popa
Entrevista
a: Prof.
Rosa Bohorquez del 5to. Grado E.B. La Popa
GRABACIÓN,
EDICIÓN Y MONTAJE:
Profesor
Yender Ramírez Anteliz, CRA E.B. La Popa.
https://bit.ly/2G4wEP6
Unidad
de Producción Radiofónica Escolar (UPRE) Radio Peques, Marzo
de
2019
Escucha y difunde nuestra producción:
 |
| Dale Clic y descarga nuestra edición de Aniversario |
Aquí también puede descargar otras publicaciones anteriores:
Voces Escolares regresa para seguir activando la radio en la escuela
Prensa Alternativa TecnoEduc (PAT 17/03/2019).- El programa “Voces Escolares” regresa para seguir dando voz a las instituciones educativas de la entidad andina a través de los micrófonos de Radio Nacional de Venezuela, RNV Canal Táchira 105.7 FM, desde este 25 de marzo a las 11:00 de la mañana.
“Voces
Escolares” sueña,
comunica y educa es
el programa de radio escolar de la Comunidad de Aprendizaje
TecnoEduc, un espacio que contribuye a fortalecer el proceso
educacional, con la participación activa y protagónica de docentes,
estudiantes y la comunidad; generando en los niños, las niñas y
adolescentes la consolidación de la lectura, escritura y análisis
crítico de variados géneros literarios, realidades escolares y
comunitarias, así como el desarrollo adecuado y coherente de temas
diversos a través de los libretos y la radio escolar como
herramienta de educación popular y liberadora.
En
su segunda temporada “Voces Escolares” retoma sus salidas al aire
tanto desde los estudios de RNV, así como también desde diferentes
escuelas con la participación de veintitrés instituciones
educativas pertenecientes a los municipios Cárdenas, Andrés Bellos,
San Cristóbal y Fernández Feo de la entidad tachirense.
El
programa estará al aire de lunes a viernes, a las 11: 00 de la
mañana por RNV Táchira en el dial 105.7 FM, donde docentes y
estudiantes estarán compartiendo sus experiencias escolares e
informando del diario acontecer educativo, deportivo, cultural,
productivo y comunitario, por lo que esperan su sintonía, la cual
podrán reportar por el 0276 353 09 57.
Finalmente
el Colectivo de TecnoEduc y Radio Nacional de Venezuela dan la
fraternal y radialista bienvenida a las escuelas bolivarianas que
este mes se suman a “Voces Escolares”, desde el municipio
Cárdenas “Llanitos, Lomas Blancas y Palo Gordo”, desde el
municipio Andrés Bello “Simón Rodríguez”, desde el municipio
San Cristóbal “Dr. Leonardo Ruiz Pineda” y desde el municipio
Fernández Feo “María Belén San Juan”. PrensaTecnoEduc/JAD
El Futuro del Braille
MSC Dustin Martínez
Profesor de Educación Especial
San Cristóbal -Táchira Venezuela
Luis Braille con su invento impacto en la vida de las personas ciegas de todo el mundo. Este sistema siempre ha sido y seguirá siendo mucho más que un instrumento para uso de las personas ciegas: Representa la idoneidad, la independencia y la igualdad. El braille no es un código que hay que descifrar sino un método de lectura y escritura, que tiene el mismo valor que la letra impresa común para las personas que ven.
Mucho ha cambiado tanto en la tecnología como en las prácticas educativas desde que Braille inventó su sistema hace casi 200 años.
El sistema Braille aplicado a las nuevas tecnologías abre un amplio abanico de posibilidades y nuevas funcionalidades, convirtiendo al método creado por Braille en una amplísima herramienta para la integración. El sistema de escritura en Braille está inmerso en un proceso de transformación, extendiéndose a campos como la informática y, en general, a las nuevas tecnologías.
Un niño con discapacidad visual, puede a través del Braille, acceder al mismo grado de conocimiento que los alumnos de su misma edad y con un ritmo de aprendizaje similar. En estos momentos, gracias a las nuevas tecnologías las distancias en el ámbito educativo entre los niños con problemas visuales graves y los que no los tienen son cada vez más cortas, favoreciendo enormemente la inclusión escolar y la igualdad de oportunidades.
En la actualidad existen diversos dispositivos que facilitan el empleo de las TIC a los usuarios con discapacidad o deficiencia visual. Entre los que se encuentran:
El sistema Braille aplicado a las nuevas tecnologías abre un amplio abanico de posibilidades y nuevas funcionalidades, convirtiendo al método creado por Braille en una amplísima herramienta para la integración. El sistema de escritura en Braille está inmerso en un proceso de transformación, extendiéndose a campos como la informática y, en general, a las nuevas tecnologías.
Un niño con discapacidad visual, puede a través del Braille, acceder al mismo grado de conocimiento que los alumnos de su misma edad y con un ritmo de aprendizaje similar. En estos momentos, gracias a las nuevas tecnologías las distancias en el ámbito educativo entre los niños con problemas visuales graves y los que no los tienen son cada vez más cortas, favoreciendo enormemente la inclusión escolar y la igualdad de oportunidades.
En la actualidad existen diversos dispositivos que facilitan el empleo de las TIC a los usuarios con discapacidad o deficiencia visual. Entre los que se encuentran:
Anotador braille, ∙Display braille, impresoras braille, Lectores de pantalla, Libros hablados digitales, Línea braille, Magnificadores de pantalla, Navegadores de Internet, Procesadores de texto, Sintetizadores de voz, ∙Sistemas de reconocimiento de voz (software).
Sin embargo, hoy en día muy a pesar de contar con toda esta tecnología, Se encuentra el problema que las nuevas tecnologías no tienen en cuenta las discapacidades y aparecerán nuevas formas de exclusión social. Por este hecho es de gran importancia proporcionar a los alumnos accesibilidad y ayudas técnicas para superar estos problemas.
Actualmente para el uso de las diferentes infraestructuras digitales tienen bien recibimos con entusiasmo los progresos tecnológicos, la recomendación es que se le aproveche para mejorar el uso del braille, no para reemplazarlo. La evidencia apoya el convencimiento de que los que tienen oportunidad de adquirir plenamente las destrezas de lectura y escritura, logran una mejor alfabetización, mejor educación y mejores resultados en el empleo que aquellos cuyo aprendizaje se basó principalmente en la tecnología de la palabra hablada. Por otra parte, gracias a los recursos existentes el docente puede contribuir a la mejorar el aprendizaje del estudiante.
Es por ello que La Unión Mundial de Ciegos recomienda firmemente que se dé a todos los niños ciegos o con discapacidad visual severa, la oportunidad de aprender y llegar a dominar las técnicas de lectura y escritura braille y subraya la necesidad de que tales instrucciones se reciban de quienes estén plenamente formados y cualificados para ese fin.
Actualmente para el uso de las diferentes infraestructuras digitales tienen bien recibimos con entusiasmo los progresos tecnológicos, la recomendación es que se le aproveche para mejorar el uso del braille, no para reemplazarlo. La evidencia apoya el convencimiento de que los que tienen oportunidad de adquirir plenamente las destrezas de lectura y escritura, logran una mejor alfabetización, mejor educación y mejores resultados en el empleo que aquellos cuyo aprendizaje se basó principalmente en la tecnología de la palabra hablada. Por otra parte, gracias a los recursos existentes el docente puede contribuir a la mejorar el aprendizaje del estudiante.
Es por ello que La Unión Mundial de Ciegos recomienda firmemente que se dé a todos los niños ciegos o con discapacidad visual severa, la oportunidad de aprender y llegar a dominar las técnicas de lectura y escritura braille y subraya la necesidad de que tales instrucciones se reciban de quienes estén plenamente formados y cualificados para ese fin.
Encuentro Popular
La Popa 28, de Febrero de 2019
@escuela_lapopa
@escuela_lapopa
El pasado Miércoles 13 de Febrero del año en curso, con motivo de la celebración del 1er. Encuentro de Radialistas Escolares y Comunitarios, la estudiante Helen Oviedo, relato su experiencia sobre la actividad realizada, para el programa radial encuentro popular, conducido por Elias Jaua Milano, Ex-ministro de Educación, al mismo tiempo nos complace traerle una nueva entrega Noti-Tic 2.0, con la participación de Judeily González y Ivanna Rosales estudiantes del 6to. grado E.B. La Popa.
Escucha la participación de Elías Jaua Milano en RNV 105.7 FM
En
el espacio “Por las buenas” que produce y conduce el Prof.
Gustavo Villamizar
 |
Prof. Gustavo
Villamizar junto al ex Ministro de Eduación. Foto/Jhonny Barrios/ZET
|
Pueblo Nuevo, 21.02.2019. Radio Talento.- Con motivo de su asistencia al 1er Encuentro estadal de Radialistas Escolares y Comunitarios celebrado los días 13 y 14 de febrero en la capital de la entidad tachirense, el sociólogo y ex Ministro de Educación de la República Bolivariana de Venezuela Elías Jaua Milano, compartió micrófonos con el profesor Gustavo Villamizar la tarde del miércoles 13 durante la salida al aire del programa “Por las buenas” que se transmite de lunes a viernes de 3 a 5 PM a través de RNV 105.7 FM Canal Táchira.
Durante su intervención el también militante y líder de la revolución bolivariana afirmó “este encuentro de radialistas es una demostración de las cosas buenas que todos los días hace nuestro pueblo en todo el país, y aquí en el estado Táchira”…
Escuche la entrevista completa en el Podcast del Proyecto Escolar Radio Talento. Agradecemos la grabación al equipo de RNV Táchira y la Prof. Oneida Castellanos.
Los Estudiantes se expresan en el Encuentro Radialistas
20
de Febrero de 2019, En esta oportunidad y para el encuentro de
Radialistas escolares y comunitarios celebrado los días 13 y 14 de
febrero en la cinemateca de la región, donde participaron como
reporteras las estudiantes Helen Oviedo y Judeily González, tuvieron
la tarea de tomar las impresiones de los estudiantes asistentes de
las distintas instituciones del estado, de acuerdo al orden de
participación presentamos a los entrevistados:
- Eymar Jiménez, Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira.
- Franyer Mora, Liceo de Formación Cultural para las Artes Estílita Orozco.
- Zoreilis Rojas, Escuela Belen María San Juan.
- Ariadna Vivas, Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira.
- Estudiante E.B. Juan Antonio Roman Valecillos.
- Rosa Peña, Liceo de Formación Cultural para las Artes Estílita Orozco.
- Hilary Delgado, E.B. Juan Antonio Roman Valecillos.
- Andrea Varillas, Liceo de Formación Cultural para las Artes Estílita Orozco.
Escucha y difunde lo que opinan los estudiantes sobre su participación en la producción radiofónica:
Encuentro de radialistas escolares y comunitarios
Por:
Gustavo Villamizar Durán
Una
singular convocatoria reunió en la Cinemateca del Táchira durante
los días 13 y 14 del mes que corre, a estudiantes de primaria y
secundaria, educadores, autoridades educativas e invitados
especiales, con motivo de realizarse el Primer Encuentro de
Radialistas Escolares y Comunitarios, en ocasión de la celebración
del Día Internacional de la Radio. Digna de aplauso esta iniciativa
que llevaron adelante una buena cantidad de radialistas y los
docentes agrupados en el Colectivo de Saberes TecnoEduc, quienes
avanzan con los niños y jóvenes a su cargo en diferentes planteles,
en la maravillosa idea de introducir la magia de la radio en el
trabajo cotidiano de discentes y educadores en las aulas de nuestro
Táchira.
Este
encuentro constituyó una positiva ocasión para reunir sobre todo
niños y jóvenes motivados por el propósito común de vincular la
radio y la escuela. Una magnífica oportunidad para presentar y
debatir ideas y experiencias en torno a la radio y su singular aporte
a la transformación de la práctica pedagógica hacia el logro de
una educación liberadora, democrática, de calidad, base para la
formación del nuevo ciudadano que reclaman nuestras sociedades.
El
programa del evento elaborado por sus organizadores del Colectivo
TecnoEduc, dividido en dos sesiones resultó por demás agradable. La
primera de ellas incluyó, además de la apertura protocolar, la
presentación de tres ponencias que giraban en torno al tema de la
radio y la educación, expuestas por las Profesoras Adela González,
Shirley Niño y quien suscribe, contando con la presencia de la
profesora Charly Rojas, Directora de la Zona Educativa Táchira y la
agradable sorpresa que significó para el auditorio la incorporación
al evento del ex-Ministro de Educación Elías Jaua Milano. Todo ello
aderezado con el canto del profesor Rafael Armas y una pieza teatral
de los alumnos de la Unidad Educativa de las Artes Estílita Orozco,
titulada “No abras la puerta”.
La
segunda sesión celebrada el jueves 14, se dedicó a las producciones
radiofónicas elaboradas por los alumnos, por supuesto con la
asesoría de los educadores, tal como lo establecían las bases del
Encuentro. Se presentaron un total de 40 producciones en las que se
utilizaron diferentes formatos radiales y se abordaron diversos
temas, los cuales fueron evaluados por un jurado designado
especialmente para el caso. Vale destacar que las emisoras
comerciales y/o comunitarias solo presentaron una producción de la
estación Mantellina 99.9 FM de Palmira, dejando en claro la escasa
importancia que
concede
la radiodifusión comercial a la radio escolar e infantil en general.
Se procedió a premiar las cinco mejores producciones y así, el
público que copaba la sala integrado por niños, jóvenes, docentes,
representantes e invitados, tuvo la oportunidad de disfrutar y
aplaudir los hermosos productos merecidamente galardonados. La
jornada estuvo estupendamente amenizada por la agrupación
Misceláneas Andinas. Precioso espectáculo aparte lo constituyó la
“cobertura” del evento por los niños y jóvenes tomando fotos, vídeos, entrevistando invitados especiales y participantes y sobre
todo, dirigiéndose al público al momento de recibir los
certificados.
Sin
duda, fue una iniciativa maravillosa, sobre todo por la significación
que tiene un evento como ese para los pequeños radialistas y por
supuesto, para los docentes que se han comprometido en el impulso de
este magnífico proyecto de la Radio Escolar. El éxito reclama la
continuación del trabajo, será la persistencia en él lo que
permitirá expandir un gran proyecto pedagógico desde el cual se
active la transformación de nuestro sistema educativo.
Ganadores del Primer encuentro Radialistas Escolares y Comunitarios
Miércoles
20 de Febrero de 2019,
La E.B. la Popa integrante de la comunidad de aprendizaje TECNOEDUC, crea, produce e innova se complace en presentar las producciones ganadoras del 1er.
Encuentro de Radialistas Escolares y Comunitario que se realizó
durante los dias 13 y 14 de Febrero, en la cinemateca San Cristóbal dichas producciones sonoras
fueron evaluadas y selecionadas por el jurado conformado por los
profesores Yozaida Izarra, Adela González
y Gustavo Villamizar, todos
con amplia experiencia en la producción radiofónica y radio escolar
en la región.
Escucha y difunde:
Escucha y difunde:
Escucha y difunde:
Escucha y difunde:
Escucha y difunde:
También le invitamos a escuchar el sentir de los ganadores que fueron entrevistados por el equipo de reporteros en acción de la E.B. La Popa, las Estudiantes del 6to. grado Judeily González y Helen Oviedo.
Escucha y difunde 1er. Lugar
Escucha y difunde 2do. Lugar
Escucha y difunde 3er. Lugar
Escucha y difunde 4to Lugar
Escucha y difunde 5to Lugar
Táchira celebró el Día Mundial de la Radio con Encuentro de Radialistas
Domingo, 17 de febrero de 2019
 |
Integrantes
de TecnoEduc junto a jurado, ponentes, maestra de ceremonia y
Directora de ZET .Foto/Jhonny Barrios
|
Prensa Alternativa TecnoEduc (PAT 16/02/2019).- Los días 13 y 14 de febrero se realizó el 1er Encuentro estadal de Radialistas Escolares y Comunitarios que contó con la participación de docentes activadores de radio escolar, comunicadores populares, periodistas, investigadores, reporteros, niñas, niños, jóvenes y estudiantes universitarios, entre otros.
Saludos por parte de hacedores de radio desde distintos lugares del mundo, teatro, expresión de las niñas y niños, ponencias, invitados especiales y canto en vivo fueron parte del 1er Encuentro estadal de Radialistas, realizado en la sala Cinemateca San Cristóbal los días miércoles 13 y jueves 14 de febrero para celebrar el Día Mundial de la Radio, una propuesta del Proyecto Escolar Radio Talento de la UETD Táchira y la Comunidad de Aprendizaje TecnoEduc (conformada por las escuelas bolivarianas La Popa, Anexo al Mirador, Villafañe, Simón Bolívar, los liceos Gonzalo Méndez y Francisco de Miranda junto la Unidad Educativa de Talento Deportivo Táchira).
La intencionalidad de este encuentro reconocer la importancia de las distintas experiencias escolares que se realizan en la región, apostando al fortalecimiento de la participación activa y Prensa Alternativa TecnoEduc (PAT 16/02/2019).- Los días 13 y 14 de febrero se realizó el 1er Encuentro estadal de Radialistas Escolares y Comunitarios que contó con la partiPrensa Alternativa TecnoEduc (PAT 16/02/2019).- Los días 13 y 14 de febrero se realizó el 1er Encuentro estadal de Radialistas Escolares y Comunitarios que contó con la participación de docentes activadores de radio escolar, comunicadores populares, periodistas, investigadores, reporteros, niñas, niños, jóvenes y estudiantes universitarios, entre otros.
Los estudiantes Ariadna García y Eymar Jiménez del Proyecto Radio Talento Uetdt dieron apertura al Encuentro de Radialistas resaltando la importancia del Día Mundial de la Radio, así mismo destacaron que el evento había sido registrado en el mapamundi de la Unesco entre los 2.045 que se celebraban de manera simultánea este 13 de febrero en los cinco continentes. La docente Yasmín Guerrero en representación de “TecnoEduc” dio la bienvenida al evento, exponiendo una breve síntesis de la Comunidad de Aprendizaje, de igual manera la Directora de la Zona Educativa Táchira, profesora Charly Rojas expresó su satisfacción por la realización del encuentro, agregando que con la realización de esta actividad la radio escolar se verá fortalecida en la región.
Teatro y ponencias para reinventar la radio
Los profesores del Liceo de Formación Cultural para Las Artes Estílita Orozco: Efraín Flores y Laura Chávez en compañía de la estudiante Luisana Rincón presentaron la pieza teatral "No abras la puerta”, haciendo un llamado a la reflexión sobre el manejo de la información a través de la radio, mostrando al público la interesante historia de una narradora de noticias, que permitió conocer más sobre la manipulación de la realidad desde los contenidos informativos.
La primera mañana de encuentro radiofónico estuvo nutrida con las ponencias de los
 |
| Profesora Adela González |
profesores y la radialistas Adela González “Periodismo radiofónico”, Shirley Niño “Radio web escolar y el Podcast”, cerrando Gustavo Villamizar con “La Radio en la escuela”. Seguidamente se contó con la participación de Elías Jaua Milano, ex ministro de Educación de República Bolivariana de Venezuela, invitado especial que viajó desde la capital para saludar y expresar su alegría por la actividad radial comprometida y activa en el estado Táchira. La música en vivo también se hizo presente, y se dejó escuchar en la voz del profesor Rafael Armas, reconocido interprete de la canción latinoamericana.
Los ganadores del concurso
Llegada la mañana del jueves 14 la música popular dió continuidad al encuentro, esta vez en la voz del Prof. José Ramón Moreno de la UE Salias y Landeta quien deleitó al auditorium con sus Misceláneas Andinas, el niño Juan Miguel Leal, estudiante de la escuela bolivariana La Popa e integrante del programa radial “Peques al Aire” se dirigió a los presentes para compartir su experiencia como radialista escolar, motivando a estudiantes y docentes a seguir produciendo contenidos educativos y celebrar el Día la Radio en las escuelas. Acto que dio paso a la presentación del jurado que tuvo a cargo la selección de las cinco mejores producciones radiofónicas de cuarenta presentadas desde diferentes municipios tachirenses.
Yozaida Izarra (Docente y comunicadora), Adela Gonzáles (Periodista) y Gustavo Villamizar (Docente y comunicador) tres destacadas figuras de la radio en la región presentaron su veredicto ante los organizadores del evento para ser dado a conocer, resultado como ganadores:
5to lugar Escuela Nacional Arjona, radioclip “Canaima Educativo”
4to lugar EB Llanitos, radioclip “Cuento”
3er lugar EB Dr. Leonardo Ruíz Pineda, radioclip “el Agua”
2do lugar UE. Lomas Blancas, radioclip “Día Mundial del Agua”
1er lugar U.E.N Simón Rodríguez, radioclip “Día Mundial de la Radio”
Reconociendo especial: Sr. Evelio Varela, cronista del municipio Guásimos y radialista de la emisora comunitaria Mantellina 99.9 FM por la realización de la pieza sonora “Sangre Indígena
 |
Maestras
y niñas de las escuelas ganadoras junto a la Directora de Zona
Educativa Táchira. Foto/JR
|
Las escuelas ganadoras recibieron un certificado por parte del Proyecto Radio Talento y la Comunidad de Aprendizaje TecnoEduc; de igual manera un kit escolar por parte de la Zona Educativa Táchira para ser utilizado por las niñas y los niños que conforman la Unidad de Producción Radiofónica Escolar.
Durante la entrega se les recordó a los premiados que sus producciones serán difundidas en diversas plataformas y estaciones de radio a nivel nacional e internacional. Así mismo se propuso para el momento del cierre, realizar en el 2020 el 1er Encuentro Nacional de Radialistas Escolares y Comunitarios, sin perder de vista en el presente que las prácticas de radio en la escuela pueden convertirse en una herramienta educativa que responde a los retos que se plantean en la nueva sociedad, en la que no existen barreras para el saber multidisciplinario e integral.
Radio Talento y TecnoEduc agradecen a todas las personas que sumaron sus energías para la realización victoriosa de este evento. Prensa Alternativa TecnoEduc/DA
Suscribirse a:
Entradas (Atom)